Теоретичні основи формування суб'єктності студента університету з позицій педагогічної акмеології

Abstract

В статті розглядаються теоретичні основи формування суб‘єктності студента з позицій педагогічної акмеології. Автор розкриває основні напрямків проявлення суб‘єктності студента в контексті професійної акмеології.

В статье рассматриваются теоретические основы формирования субъектности студента с позиций педагогической акмеологии. Автор раскрывает основные направления проявления субъектности студента в контексте профессиональной акмеологии.

The article deals with the theoretical fundamentals of the student‘s subjectivness formation from the position of Pedagogical Аcmeology. The author studies the core directions of student‘s subjectiveness recognition in the professional acmeological context.