Діагностика рівня мовленнєвого розвитку учнів 1-2 класів у практиці шкільного навчання

Abstract

У статті описується методика дослідження рівня розвитку мовлення учнів 1-2 класів, характеризуються мовленнєві вміння 6-7-річних учнів.

The article describes the method of speech development of 1-2 forms pupil, characterized speech skills 6-7-year-old children.