Сухорукова, Г. В.
(Видавництво НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011)
У статті розкривається значення віртуального методичного кабінету для оптимізації самоосвіти студентів і викладачів, забезпечення максимально можливих показників функціонування різних складових навчального процесу.