Організація аудиторної дослідницької роботи майбутніх інженерів-педагогів у процесі їх фахової підготовки

Курок, В.П.; Опанасенко, В. П.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 51
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Курок, В.П.	uk_UA
dc.contributor.author	Опанасенко, В. П.	uk_UA
dc.date.accessioned	2015-09-22T08:26:43Z
dc.date.available	2015-09-22T08:26:43Z
dc.date.issued	2015	uk_UA
dc.identifier.citation	Курок В.П. Організація аудиторної дослідницької роботи майбутніх інженерів-педагогів у процесі їх фахової підготовки / В. П. Курок, В. П. Опанасенко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5: Педагогічні науки: реалії та перспективи : [збірник наукових праць] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015. - Вип. 51. - C. 157-163.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8165
dc.description.abstract	У статті розглянуто питання організації навчальної діяльності в контексті інтеграції навчально-пізнавальної та науково-дослідницької роботи студентів, запропоновано шляхи формування в майбутніх інженерів-педагогів дослідницьких умінь відповідно до етапів наукового пізнання та обґрунтовано необхідність залученням різних форм аудиторних занять із залученням різноманітних дидактичних засобів навчання.
dc.description.abstract	The article deals with the peculiarities of organizingstudents academic activities in the context of learning and research integration. The ways of intending engineers-pedagogues research skills forming according to the stages of scientific cognition and the need of using different kinds of in-class activities with various teaching tools are grounded.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	форми організації аудиторних занять
dc.subject	дослідницька діяльність
dc.subject	дослідницькі вміння
dc.subject	етапи наукового пізнання
dc.subject	engineer-pedagogue
dc.subject	forms of organizing in-class activities
dc.subject	research activity
dc.subject	research skills
dc.subject	stages of scientific learning
dc.title	Організація аудиторної дослідницької роботи майбутніх інженерів-педагогів у процесі їх фахової підготовки	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU