Abstract:
У навчально-методичному посібнику для викладачів щодо організації
дистанційної форми навчання з перепідготовки та підвищення кваліфікації
пропонується структура і зміст навчальних курсів фахової перепідготовки та
підвищення кваліфікації за дистанційною формою навчання.
Виокремлено загальні положення організації дистанційної форми
навчання, запропоновано структуру лекцій, семінарських та практичних
занять, форми та зміст контролю засвоєння практичного та теоретичного
матеріалу згідно вимог Болонського процесу щодо перепідготовки та
підвищення кваліфікації у вищих навчальних закладах.
Навчально-методичний посібник розрахований на викладачів, що
забезпечують дистанційне навчання в Інституті перепідготовки та підвищення
кваліфікації і можуть бути корисними тьютерам, Web–дизайнерам, а також
іншим фахівцям, які причетні до розробки дистанційних курсів.
