Планування та оцінювання навчальної роботи студентів з фізики в умовах кредитно- модульної системи

Abstract

Європейські вищі навчальні заклади почали відігравати головну роль у побудові зони європейської вищої освіти після прийняття в Болоньї хартії “Magna Charta Universitatum” у 1999 році. Україна є активним учасником Болонського процесу, що підтверджують закони України "Про освіту" та "Про вищу освіту" і Національна доктрина розвитку освіти [9]. “Європа знань” зараз широко визнана як важливий чинник соціального й гуманітарного розвитку, необхідний компонент об’єднання та збагачення європейської людності для протистояння викликам нового тисячоліття. Важливість освітнього співробітництва в розвитку й зміцненні стійких, мирних і демократичних суспільств є універсальною.

Европейские высшие учебные заведения начали играть главную роль в построении зоны европейского высшего образования после принятия в Болонье хартии "Magna Charta Universitatum" в 1999 году. Украина является активным участником Болонского процесса, подтверждающие законы Украины "Об образовании" и "О высшем образовании" и Национальная доктрина развития образования [9]. "Европа знаний" сейчас широко признана как важный фактор социального и гуманитарного развития, необходимый компонент объединения и обогащения европейского населения для противостояния вызовам нового тысячелетия. Важность образовательного сотрудничества в развитии и укреплении устойчивых, мирных и демократических обществ является универсальной.

European higher education institutions have begun to play a major role in building the European Higher Education Area after the adoption of the Bologna Charter "Magna Charta Universitatum" in 1999. Ukraine is an active member of the Bologna process, confirming the laws of Ukraine "On Education" and "On Higher Education" and National Doctrine of Education Development [9]. "Europe of Knowledge" is now widely recognized as an important factor for social and human development, a necessary component of consolidation and enrichment of European population to face the challenges of the new millennium. The importance of educational cooperation in the development and strengthening of stable, peaceful and democratic societies is universal.