Николаенко, В. В.
(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)
Практика свидетельствует о том, что в деятельности тренеров детско-юношеских футбольных команд превалирует групповая форма обучения, основанная на календарно-среднегрупповой оценке, а не учете индивидуальных закономерностей ...