Стаття присвячена проблемі підготовки соціальних працівників магістерського рівня у вищих навчальних закладах Норвегії та Швеції. Аналізуються питання завдань, змісту та технології підготовки.

У статті розглядаються шляхи та засоби підготовки майбутніх учителів початкової школи до творчої методичної діяльності, на основі аналізу досліджень з цієї проблеми узагальнюються існуючі форми і методи роботи у цьому напрямку.

У статті визначаються проблеми політичної детермінації культурних процесів у контексті політичної антропології та національних пріоритетів культуротворення.

У статті розглянуто проблему організації самостійної роботи майбутніх фахівців вищих педагогічних навчальних закладів у педагогічній теорії. На основі аналізу літератури з’ясовано деякі особливості організації цієї підготовки ...

Розглядається історія формування та перебування у листопаді 1917 – січні 1918 рр. Галицько-Буковинського куреня Січових Стрільців у приміщенні по вулиці Пирогова, 9 у м. Києві, де сьогодні розміщується Національний ...

У статті розкривається сутність взаємодії свідомого і позасвідомого в системі вокально-виконавської діяльності співака, що знаходить своє обґрунтування у сфері вокальної педагогіки та методики вокального навчання.

У статті розглядаються теоретичні основи сутності профілактики впливу кримінальної субкультури на неповнолітніх засуджених у спеціальних виховних установах. Теоретично обґрунтовано ряд соціально-педагогічних умов та заходів, ...

У статті проаналізовано вплив суб’єкт-суб’єктної взаємодії на процес іншомовної комунікації, визначено сутність комунікації, виділено нетрадиційні методи спілкування викладача та студента на заняттях іноземної мови, ...

У статті розкриті та уточнені поняття “соціальна реабілітація”, “люди з обмеженими можливостями”; проведено аналіз впливу творчої діяльності на процес соціально-педагогічної реабілітації осіб з порушеннями опорно-рухового ...

У статті проаналізовано суспільно-економічні передумови становлення педагогіки співробітництва як феномена вітчизняної педагогіки. Обґрунтовано умови та необхідність bпошуку нових моделей навчально-виховного процесу задля ...