Abstract:
В основу навчального посібнику покладено тезовий виклад читаного авторкою в УДУ імені Михайла Драгоманова лекційного курсу «Теорія літератури», а також створені на його основі завдання до аналізу окремих художніх творів світової літератури. Загальною метою є формування та конкретизація уявлень студентів про літературний твір як внутрішньо цілісне художнє явище, а також про світову літературу як не механічну суму текстів, а систему, скріплену численними та різнорівневими зв’язками між явищами, що її складають. Практичні завдання, включені до посібнику, спрямовані на виявлення за допомогою різноманітних методів аналізу художнього тексту (системно-структурного, цілісного, наратологічного, інтертекстуального, міфопоетичного) смислоутворювального потенціалу структурних елементів твору та розмаїття способів побудови смислу в художніх текстах.
