Евристична складова курсу вища математика при роботі з обдарованою молоддю

Abstract

У статті розглянуті питання пов’язані з необхідністю застосовувати засвоєні прийоми і методи елементарної математики при вивченні елементів вищої математики. Автори зупиняються на евристичному методі, як одному з основних при формуванні компетентності майбутніх математиків.

The topic connected with the necessity of using the assimilated ways and methods of elementary mathematics during the study of high mathematics elements have examined. The authors pay attention to the heuristic method as the main one in the forming of competence of future mathematicians.