Abstract:
Статтю присвячено одній зі специфічних проблем методики викладання зарубіжної літератури – формуванню уявлення учнів про загальнолюдське та національне в письменствах різних народів. Надано рекомендації щодо висвітлення загальнолюдських цінностей, відображених у різнонаціональних творах. Виокремлено основні елементи змісту, наділені яскравими національними ознаками, на які доцільно звертати увагу учнів середніх класів. Визначено види навчальної діяльності, що сприятимуть вирішенню проблеми в процесі вивчення зарубіжної літератури в 5-8 класах.