У статті висвітлено зміст та організацію логопедичних знань з подолання фонемографічних помилок у школярів з вадами писемного мовлення в умовах шкільного логопедичного пункту. Підкреслюється важливість формування у дітей ...

У статті проведено аналіз текстів арифметичних задач і показано, що вони можуть виступати засобом формування у дітей системи зв'язків, схематичних форм мислення та розширення словникового запасу.

У статті представлено методичну розробку комплексу вправ для формування у страших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення навичок використання дієслівних лексем антонімічних значень та їх варіативності відповідно ...

В статті розглядається різні підходи до систематизації мовленнєвих порушень при аутизмі.

У статті описано методику логопедичного обстеження мовленнєвої функції та зроблено аналіз мовленнєвої симптоматики при еферентній моторній афазії.

В статті розглядається проблема підготовки педагогів до роботи з батьками дітей, що навчаються в умовах освітньої інтеграції.

В статье рассматривается проблема формирования правильного звукопроизношения, в частности звука р у детей. Автором представлен комплекс заданий в виде логопедических рифмовок, направленных на автоматизацию данного звука.

У статті розглядається поняття арттералії, зокрема музикотералії, як одного з її видів, обґрунтовується звʼязок музики з мовленням. А також розкриваються особливості розвитку мовлення дітей з аутизмом за допомогою музикотерапії.