Використання елементів системно-комунікативного методу під час навчання англійської мови дітей старшого дошкільного віку

Abstract

У статті автор розглядає питання використання елементів системно-комунікативного методу навчання дітей старшого дошкільного віку англійської мови, наводить приклади занять з англійської мови на засвоєння і закріплення дітьми лексичного матеріалу.

The article examines the use of elements of the system-communicative method of teaching preschool children the English language, gives examples of classes from English to consolidate learning and child lexical material.