Abstract:
У статті представлено методичне керівництво до підручника «Зарубіжна література. 5 клас» авторства О.Ісаєвої, Ж.Клименко (УОВЦ «Оріон», 2022 р.). Підручник створено за Модельною програмою «Школа радості» і відповідно в його основу покладено концепцію радісного навчання як важливого чинника психологічної підтримки учнів. Схарактеризовано матеріал рубрик підручника, розкрито його можливості щодо розвитку української ідентичності учнів. Значну увагу приділено формуванню ключових і предметних компетентностей п’ятикласників, висвітленню навчально-розвивального потенціалу візуалізаційного оформлення видання (хмар слів, коміксів, інфогорафіки тощо). Наведено поради стосовно формувального оцінювання за підручником.