В тезах доповіді висвітлено роль практико орієнтованої моделі навчання за спеціальністю «Право» та зазначено про позитивний ефект від демонстрації практичного застосування в судовій практиці знань, які пропонуються студенту, для підвищення мотивації до їхнього засвоєння.
This material is devoted to highlighting the role of a practice-oriented model of learning in the
specialty "Law". It provides information about positive effect from demonstrating the application of the knowledge offered to the student in judicial practice, in order to increase their motivation to study the law.