Підготовка майбутнього вчителя математики до організації предметного гуртка

Abstract

Стаття присвячена впровадженню предметного гуртка з математики на тему «ланцюгові дроби та дії з ними», для учнів 10-11 класів. Аналізується підготовка та готовність учнів до вивчення матеріалу підвищеної складності, роль та задачі вчителя на предметному гуртку, актуальність та потрібність проведення занять такого роду.

The article is devoted to the implementation of a subject circle in mathematics on the topic "chain fractions and actions with them", for students of grades 10-11. The preparation and readiness of students to study the material of increased complexity, the role and tasks of the teacher in the subject group, the relevance and necessity of conducting classes of this kind are analyzed.