Касянова, Г. В.
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2004)
Стаття присвячена проблемі розвитку інтелектуальних здібностей при вивченні фізики в школі. У ній аналізується можливість застосування основних моделей інтелекту для його розвитку в учнів у у навчальному процесі.