Вища освіта України у контексті Болонського процесу

Abstract

У статті аналізуються стан та першочергові завдання, які потрібно вирішити у сфері вищої освіти України для ефективної інтеграції до європейського освітнього співтовариства. Розглядаються основні проблемні питання: адаптація законодавства України до законодавства Європейського Союзу, формування інноваційного освітньо-виховного середовища, модернізація структури вищої освіти України, завершення формування національної системи кваліфікацій вищої освіти, удосконалення системи контролю якості освіти із залученням незалежних міжнародних органів тощо.

В статье анализируются состояние и первоочередные задания, которые нужно решить в сфере высшего образования Украины для эффективной интеграции в европейское образовательное сообщество. Рассматриваются основные проблемные вопросы: адаптация законодательства Украины к законодательству Европейского Союза, формирование инновационной образовательно-воспитательной среды, модернизация структуры высшего образования Украины, завершение формирования национальной системы квалификаций высшего образования, усовершенствование системы контроля качества образования с привлечением независимых международных органов и тому подобное.

The state and primary tasks which need to be decided in the field of higher education of Ukraine for effective integration to the European educational concord is analysed in the article. Basic problem questions are examined: adaptation of legislation of Ukraine to the legislation of European Union, forming of an innovative educational environment, modernization of structure of higher education of Ukraine, completion of forming of the national system of qualifications of higher education, improvement of the quality checking of education system with bringing in of independent international bodies and others like that.