Наукові дослідження магістрантів як чинник організації квазіпрофесійної діяльності

Abstract

Розглянуто основні складники організації наукових досліджень при підготовці випускників за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр» з використанням просторового підходу. Показано роль фахівця-практика господарювання як носія досвіду, джерела новітньої інформації й керівника практики магістрантів. Наведено кількісну оцінку магістрантських наукових результатів у загальному обсязі наукового доробку кафедри.

Рассмотрены основные составляющие организации научных исследований при подготовке выпускников образовательно-квалификационного уровня «магистр» с использованием пространственного подхода. Показана роль специалиста-практика хозяйствования как носителя опыта, источника новейшей информации и руководителя практики магистрантов. Приведена количественная оценка магистрантских научных результатов в общем объеме научного багажа кафедры.

The basic components of research in preparing graduates of educational qualification of «Master» with the spatial approach. The role of the practitioner as media management experience, the source of the latest information and practice leader undergraduates. Quantitative estimates master’s scientific results in the total scientific baggage department.