Психологічні особливості професійної самореалізації та самовдосконалення викладача вищого навчального закладу

Багінська, Ольга Володимирівна

dc.contributor.author	Багінська, Ольга Володимирівна
dc.date.accessioned	2021-04-02T06:01:30Z
dc.date.available	2021-04-02T06:01:30Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Багінська О. Психологічні особливості професійної самореалізації та самовдосконалення викладача вищого навчального закладу / O. Багінська // Історико-педагогічні студії : науковий часопис / гол. ред. Н. М. Дем’яненко. – Київ : Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2014. – Вип. 8 : ІІІ Всеукраїнські Морозівські педагогічні читання. – С. 58-61.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/33666
dc.description.abstract	Вивчено основні напрямки дослідження проблеми рефлексивності соціального пізнання та самореалізації особистості, виявлено професійно-групові особливості формування соціально-психологічної позиції сучасної особистості викладача вищого навчального закладу. Описано концептуальну рефлексивно-акмеологічну модель самореалізації викладача вищого навчального закладу.	ua
dc.description.abstract	Изучены основные направления исследования проблемы рефлексивности социального познания и самореализации личности, обнаружено профессионально групповые особенности формирования соціально-психологической позиции современной личности преподавателя высшего учебного заведения. Описана концептуальная рефлексивно-акмеологичну модель самореализации преподавателя высшего учебного заведения.	ua
dc.description.abstract	Basic directions of research of problem of reflection of social cognition and self-realization of personality are studied, to discover professionally group features of forming of socialpsychological position of modern personality of teacher of higher educational establishment. The conceptual refleksivno-akmeologichnu model of selfrealization of teacher of higher educational establishment is described.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	самореалізація	ua
dc.subject	рефлексія	ua
dc.subject	проблематизація	ua
dc.subject	самоактуалізація	ua
dc.subject	рефлексивно-акмеологічна модель	ua
dc.subject	самореализация	ua
dc.subject	рефлексия	ua
dc.subject	проблематизация	ua
dc.subject	самоактуализация	ua
dc.subject	рефлексивно-акмеологическая модель	ua
dc.subject	selfrealization	ua
dc.subject	reflection	ua
dc.subject	problematizaciya	ua
dc.subject	samoaktualizaciya	ua
dc.subject	refleksivno-akmeologichna model	ua
dc.subject.classification	378.124:159.9	ua
dc.title	Психологічні особливості професійної самореалізації та самовдосконалення викладача вищого навчального закладу	ua
dc.title.alternative	Психологические особенности профессиональной самореализации и самосовершенствования преподавателя высшей школы	ua
dc.title.alternative	Psychological peculiarities of professional self-realization and self-improvement of lecturer in higher educational establishment	ua
dc.type	Other	ua