Рівень креативності студентів гуманітарного вищого навчального закладу та засоби його підвищеня

Павлова, О. В.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 10
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Павлова, О. В.	ru_RU
dc.date.accessioned	2013-08-09T11:25:06Z
dc.date.available	2013-08-09T11:25:06Z
dc.date.issued	2009	ru_RU
dc.identifier.citation	Павлова, О. В. Рівень креативності студентів гуманітарного вищого навчального закладу та засоби його підвищення / О. В. Павлова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики : зб. наукових праць / Ред. кол. Н. В. Гузій (відповідальний редактор) та ін. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2009. – Вип. 10 (20). – C. 89-92.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/3215
dc.description.abstract	У статті розглядається проблема виявлення рівня креативності студентів та засоби його підвищення. Зазначається, що саме використання педагогічної імпровізації та форм психокорекційної роботи (рольових ігор, групової дискусії, тренінгу) сприяє підвищенню рівня креативності студентів.
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема выявления уровня креативности студентов и средства его повышения. Указывается, что именно использование педагогической импровизации и форм психокоррекционной работы (ролевых игр, тренинга) способствуют повышению уровня креативнсти студентов.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.title	Рівень креативності студентів гуманітарного вищого навчального закладу та засоби його підвищеня	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU