Сучасні проблеми екологічної освіти в Україні на завершальному етапі упровадження Стратегії ЄЕК ООН

Abstract

Здійснено аналіз процесу упровадження сталого розвитку в Україні та встановлено причини незадовільного соціально-економічного стану держави, що є прямим і опосередкованим результатом низького рівня екологічної освіти на всіх щаблях освітянської системи, недостатньої уваги до “Стратегії ЄЕК ООН освіти для сталого розвитку”, термін активного розгортання якої спливає у 2014 р.

Проведен анализ процесса внедрения устойчивого развития в Украине и установлены причины неудовлетворительного социально-экономического состояния страны, ставшего прямым и опосредствованым результатом низкого уровня экологического образования на всех ступенях образовательной системы, недостаточного внимания к “Стратегии ЕЭК ООН образования для устойчивого развития”, срок активного разворачивания которой истекает в 2014 г.

The analysis of the implementation process of sustainable development in Ukraine and established causes of poor socio-economic condition of the country, which has become a direct result of the mediation and the low level of environmental education at all levels of the educational system, the lack of attention to the “UN ECE Strategy of Education for Sustainable Development”, the active deployment period which expires in 2014.