Полікультурне виховання в американській середній школі: етапи розвитку

Abstract

У статті висвітлено чинники, які вплинули на становлення і розвиток полікультурного виховання в педагогічній теорії та практиці США в період з початку ХХ століття по наш час. Виділено п’ять етапів розвитку полікультурного виховання учнів в американській середній школі. Здійснено аналіз кожного етапу.

В статье освещены причины становления и развития поликультурного воспитания в педагогической теории и практике США в период с начала ХХ века до нашего времени. Выделены пять этапов развития поликультурного воспитания учащихся в американской средней школе. Осуществлен анализ каждого этапа.

The article explores the problems of introduction and development of the idea of multicultural education in the educational theory and practice of the USA in the period from the beginning of the 20th century to these days. Five periods of the development of pupils’ multicultural education at the US secondary school are determined. Each of them is characterized.