Освітня політика Швейцарії у сфері інформатизації вищої освіти: уроки для України

Abstract

У статті схарактеризовано пріоритетні напрями освітньої політики України з питань застосування інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у сфері вищої освіти в умовах розвитку інформаційно-комунікаційної сфери суспільства; проаналізовано освітню політику Швейцарії щодо ІКТ-модернізації системи вищої освіти і на основі цього визначено положення та ідеї, які можна застосувати у процесі інформатизації вищої освіти в Україні з урахуванням сучасних суспільних запитів.

В статье дана характеристика приоритетных направлений образовательной политики Украины по вопросам применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в области высшего образования в условиях развития информационно-коммуникационной сферы общества; осуществлен анализ образовательной политики Швейцарии по вопросам ИКТ-модернизации высшего образования, обоснованы идеи его применения в Украине с учетом современных общественных запросов.

The article is devoted to the characteristics of ICT priorities in higher education in Ukraine in the development of information and communication sectors of society; to the analyzes of ICT modernization experience in higher education in Switzerland and to the definition of the notions and ideas that can be implemented in the process of informatization of higher education in Ukraine.