У статті розглядаються особливості та можливості використання математичних
методів в педагогічних дослідженнях як одного із засобів аналізу та прогнозування педагогічних
систем, явищ і процесів.
В статье рассматриваются особенности и возможности использования математических
методов в педагогических исследованиях как одного из средств анализа и прогнозирования
педагогических систем, явлений и процессов.