Аналітична діяльність як засіб професійного та особистісного зростання майбутніх фахівців педагогічних спеціальностей

Abstract

У статті розглядається проблема аналітичної діяльності як засобу навчальної підготовки та професійного розвитку студентів педагогічних спеціальностей. Пропонуються педагогічні умови та шляхи формування аналітичної діяльності майбутніх педагогів.

The article focuses on the problem of importance of analytical activity as a means of professional training and development of pedagogical specialisation. We offer pedagogical conditions and ways of forming analytical activity of future teachers.