Співпраця вчителя початкових класів з батьками школярів у змісті розвитку суб’єкт-суб’єктних взаємовідносин у сім’ї

Abstract

У статті розглянуто сутність суб’єкт-суб’єктних взаємовідносини у сім’ї та запропоновано зміст роботи вчителя початкових класів з батьками у напрямі їх розвитку.

In the article essence is considered subject-subjects mutual relations in family and maintenance of work of teacher of initial classes is offered with parents in the direction of their development.