Теоретичне обгрунтування компетентісного підходу в диригентсько-хоровій підготовці майбутніх учителів музики

Abstract

В статье раскрывается теоретическое обоснование использования компетентнисного подхода в дирижерско-хоровой подготовке будущих учителей музыки.

In the article the theoretical ground of the use of competent approach opens up in conductor-choral preparation of future music masters.