Роль педагогів-новаторів у розвитку педагогічної майстерності вчителя

Мільто, Л. О.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 15(25)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Мільто, Л. О.
dc.date.accessioned	2020-07-13T09:28:15Z
dc.date.available	2020-07-13T09:28:15Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Мільто Л. О. Роль педагогів-новаторів у розвитку педагогічної майстерності вчителя / Л. О. Мільто // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 15 (25). - C. 89-96.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/30428
dc.description.abstract	У статті зроблено історико-педагогічний аналіз досвіду роботи педагогів-новаторів другої половини ХХ століття, показана їх роль в розвитку педагогічної майстерності вчителя.	ua
dc.description.abstract	In this paper carried out an analysis of historical and educational experience of teachers and innovators of the second half of the twentieth century, showing their role in the development of pedagogical skills teachers.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	педагоги-новатори	ua
dc.subject	педагогіки співробітництва	ua
dc.subject	творчій вчитель	ua
dc.subject	педагог-майстер	ua
dc.subject	teachers and innovator	ua
dc.subject	pedagogy of cooperation	ua
dc.subject	creative teacher	ua
dc.subject	teacher-master	ua
dc.subject.classification	371.123: 65.012.6	ua
dc.title	Роль педагогів-новаторів у розвитку педагогічної майстерності вчителя	ua
dc.type	Article	ua