Лесун, І. П.
(Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)
У статті показано, що в умовах запровадження компетентнісного підходу у навчанні учнів старшої школи нових ознак набуває характеристика змісту шкільної освіти. Обґрунтовано, що прийняття компетентностей та їх результативної ...