ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Бурчак, С.О.![]() |
|
dc.date.accessioned | 2013-05-12T14:20:57Z | |
dc.date.available | 2013-05-12T14:20:57Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.citation | Бурчак С.О. Аналіз структури готовності майбутніх учителів початкових класів до розвитку пізнавальних інтересів учня / С.О. Бурчак // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць /Ред.кол. Н.В.Гузій (відповідальний редактор) та ін. – Вип.8 (18). – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2008. – С. 154-160 | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/2868 | |
dc.description.abstract | У статті проводиться аналіз структури готовності майбутніх учителів початкових класів до розвитку пізнавальних інтересів учня, вводиться поняття такої готовності через систему педагогічного забезпечення. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article analyzes the structure readiness of the future primary school teachers to develop pupil cognitive interests, the concept of such a readiness through the system of pedagogical support. | ru_RU |
dc.language.iso | uk | ru_RU |
dc.publisher | Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова | ru_RU |
dc.subject | майбутні учителі початкових класів | ru_RU |
dc.subject | пізнавальні інтереси учнів | ru_RU |
dc.subject | педагогічне забезпечення | ru_RU |
dc.subject | future primary school teachers | ru_RU |
dc.subject | cognitive interests | ru_RU |
dc.subject | pedagogical support | ru_RU |
dc.title | Аналіз структури готовності майбутніх учителів початкових класів до розвитку пізнавальних інтересів учня | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |