Модульно-блокове структурування навчального процесу як засіб розвитку креативних властивостей майбутніх фахівців в умовах вищої школи

Олексієнко, Л.Л.

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 8
→
View Item

dc.contributor.author	Олексієнко, Л.Л.
dc.date.accessioned	2013-05-12T13:49:33Z
dc.date.available	2013-05-12T13:49:33Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.citation	Олексієнко Л.Л. Модульно-блокове структурування навчального процесу як засіб розвитку креативних властивостей майбутніх фахівців в умовах вищої школи / Л.Л. Олексієнко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць /Ред.кол. Н.В.Гузій (відповідальний редактор) та ін. – Вип.8 (18). – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2008. – С. 123-125	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/2861
dc.description.abstract	У статті розглядається проблема модульно-блокового структурування навчальної інформації в розвитку креативності як одного з показників професіоналізму майбутніх менеджерів.	ru_RU
dc.description.abstract	The paper addresses the problem of module-block structuring of educational information in the development of creativity as one of the indicators of future managers professionalism.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	модульно-блокове структурування	ru_RU
dc.subject	навчальна інформація	ru_RU
dc.subject	креативність	ru_RU
dc.subject	менеджер	ru_RU
dc.subject	module-block structuring	ru_RU
dc.subject	educational information	ru_RU
dc.subject	creativity	ru_RU
dc.subject	manager	ru_RU
dc.title	Модульно-блокове структурування навчального процесу як засіб розвитку креативних властивостей майбутніх фахівців в умовах вищої школи	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU