Буйняк, М. Г.
(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)
У статті висвітлено результати дослідження впливу психологічної готовності вчителя до інклюзивного навчання на соціально-психологічний клімат в інклюзивному класі. Обґрунтовано роль вчителя у формуванні ...