ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Романова, Г.М.![]() |
|
dc.date.accessioned | 2013-05-08T13:55:24Z | |
dc.date.available | 2013-05-08T13:55:24Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.identifier.citation | Г.М. Романова Сучасні орієнтири професійно-педагогічної підготовки викладачів вищих економічних навчальних закладів / Г.М. Романова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць /Ред.кол. О.Г.Мороз , Н.В.Гузій (відповідальні редактори.) та ін. – Вип.7 (17 ). – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2007. – С. 159-161 | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/2742 | |
dc.description.abstract | Стаття присвячена проблемі підготовки викладачів вищих економічних навчальних закладів, зокрема визначенню тих орієнтирів, на які вона має спрямовуватися. Аналізуються зовнішні орієнтири педагогічної підготовки, а саме професіологічна та персонологічна моделі, та внутрішні, такі як очікування сучасних студентів та прагнення викладачів. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article deals with the problem preparation of teachers of higher economic education institutions, in particular the definition of landmarks for which it is directed. Analyzed external guidance teacher training, namely professional and personal models, and internal, such as expectations of today's students and commitment of teachers. | ru_RU |
dc.language.iso | uk | ru_RU |
dc.publisher | Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова | ru_RU |
dc.subject | підготовка викладачів вищих економічних навчальних закладів | ru_RU |
dc.subject | зовнішні орієнтири педагогічної підготовки | ru_RU |
dc.subject | професіологічна модель | ru_RU |
dc.subject | персонологічна модель | ru_RU |
dc.subject | внутрішні орієнтири педагогічної підготовки | ru_RU |
dc.subject | очікування студентів | ru_RU |
dc.subject | прагнення викладачів | ru_RU |
dc.subject | preparation of teachers of higher economic education | ru_RU |
dc.subject | external guidance teacher training | ru_RU |
dc.subject | professional models | ru_RU |
dc.subject | personal models | ru_RU |
dc.subject | internal guidance teacher training | ru_RU |
dc.subject | expectations of students | ru_RU |
dc.subject | commitment of teachers | ru_RU |
dc.title | Сучасні орієнтири професійно-педагогічної підготовки викладачів вищих економічних навчальних закладів | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |