Динаміка показників належнго формування рухових навичок плавання на 50 м вільним стилем курсантів-моряків на 1-4 семестрах навчання в умовах ЗВО

Abstract

У дослідженні взяло участь 50 юнаків та 50 дівчат курсантів морської академії на 1-4 семестрах в процесі фізичного виховання. Методами відповідного тестування у формуючому педагогічному експерименті було отримано показники, що характеризують ступень належного формування у молоді рухових навичок плавання за подоланням відстані 50 м вільним стилем.

The study was attended by 50 youth and 50 girls of the Naval Academy at 1-4 semesters in the course of physical education. The methods of proper testing in the forming pedagogical experiment were obtained by the indexes characterizing the appropriate formation of young motor skills of swimming by overcoming the distance 50 m free style.