Особливості емоційної саморегуляції підлітків з порушенням інтелектуального розвитку

Abstract

В статье рассматриваются особенности эмоциональной саморегуляции подростков с нарушением интеллектуального развития. Выделено особенности восприятия и его влияние на эмоциональную саморегуляцию подростков с нарушением интеллектуального развития.

In the article the features of emotional self-regulation of teenagers are examined with violation of intellectual development. The features of perception and his influence are distinguished on emotional self-regulation of teenagers with violation of intellectual development.