В статье описаны основные методологические подходы к процессу формирования коммуникативной компетентности будущих прокуроров. Для каждого подхода раскрыты цели, содержание формы и результат. Обосновываются психологические условия формирования коммуникативной компетентности будущих прокуроров.
The basic methodological approaches to process of formation of communicative competence for future public prosecutors are described in this article. Aims, content of the form and result, are opened for every approach. The psychological conditions of forming of communicative competence for future public prosecutors are substantiated.