В статье рассматриваются понятия индивидуально-стилевые особенности педагогической деятельности учителя, ролевая структура учителя начальных классов. Представлены результаты исследования индивидуального стиля деятельности в ролевой структуре личности учителя начальных классов.
In the article we examine terms individual features of pedagogical activity, role structure of personality of teachers of initial classes. The results of investigation are given.