Психологічні особливості формування професійної спрямованості розумово відсталих школярів

Abstract

Розглянуто умови, які впливають на формування професійної спрямованості школярів з інтелектуальними порушеннями.

Рассматриваются условия, влияющие на формирование профессиональной направленности учащихся с интеллектуальными нарушениями.

The article presents the terms which influence on forming of professional orientation of students with mental deficiency.