Інноваційні підходи до удосконалення змісту курсу "Спеціальні методики дошкільного виховання"

Abstract

В статті розкриваються питання інноваційного підходу до розробки курсу «Спеціальні методики дошкільного виховання »та удосконалення підготовки фахівців зі спеціальної дошкільної освіти.

В статье представлены материалы, которые раскрывают инновации курса «Специальные методики дошкольного воспитания», примененные в результате разработки новых программ для умственно отсталых, аутичных и детей с задержкою психического развития. Поднимаются вопросы усовершенствования подготовки студентов – будущих специалистов специального дошкольного образования.

The article talks about the innovational approach to the development of a course “Special methods of preschool education and better preparation of specialists of special”.