Застосування методики утворення штучних понять у діагностиці антиципації дітей з церебральним паралічем

Abstract

Стаття присвячена вивченню особливостей антиципації у дітей з церебральним паралічем. Визначаються специфічні особливості психічного розвитку хворих дітей, що впливають на антиципаційні здібності. Розглянуто та проаналізовано застосування методу утворення штучних понять в системі діагностики антиципації.

Статья посвящена изучению особенностей антиципации у детей с церебральным параличом. Определены специфические особенности психического развития детей, которые влияют на способности к антиципации Рассмотрено и проанализировано использование метода образования искусственных понятий в системе диагностики антиципации.

The article is devoted to the exploring of anticipation of the children with cerebral palsy. The specific ways of anticipation creating are revealed. The method of formation of artificial concept in the system of diagnostic are observed and analyzed.