Electronic Dragomanov Ukrainian
State University Repository

Виконавська стабільність майбутнього вчителя музики : сутність і характерні особливості

ISSN: 2310-8290

Show simple item record

dc.contributor.author Сюй Вейвей
dc.date.accessioned 2019-07-23T10:23:01Z
dc.date.available 2019-07-23T10:23:01Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Сюй Вейвей. Виконавська стабільність майбутнього вчителя музики : сутність і характерні особливості / Сюй Вейвей // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. - Вип. 25 (30). - С. 51-54. ua
dc.identifier.uri http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/25194
dc.description.abstract У статті розглянуто проблему виконавської стабільності майбутнього вчителя музики, актуальну для всіх різновидів музично-виконавської діяльності. Конкретизовано музично-виконавську діяльність як один із компонентів фахової діяльності вчителя музики. Розглянуто особливості та специфіку вокально- виконавської діяльності студентів-практикантів. Зазначено про значущість впливу очікуваних і неочікуваних стресорів на стабільність процесу вокального виконавства. Окреслено риси стабільного й нестабільного типів виконавської поведінки студентів. Розкрито зміст зовнішніх і внутрішніх факторів впливу на сценічну поведінку виконавців. Здійснено наукове узагальнення сутності поняття «виконавська стабільність майбутнього вчителя музичного мистецтва». ua
dc.description.abstract The article deals with the problem of the performance stability of the future music teacher, which is relevant for all types of performing activities. Author establishes music performance as one of the components of the professional activity of a music teacher. Paper examines specificity of the vocalperforming activity of student interns. Author identifies the influence of expected and unexpected stressors on the stability of the vocal performance process. Article outlines stable and unstable types of performing behavior of students. Paper describes the content of external and internal factors of influence on performers' stage behavior. External factors include social circumstances and conditions that promote musical and performing self-realization during the vocal training process, proper self-assessment of their own musically creative and intellectual abilities as well as psychological support for vocational education by the faculty. The internal factors include: active and creative attitude to the process of vocal education, philosophical attitude to the failures and complexities of musical performance, open communication and positive attitude to critique of the problems of musical performance, the dominance of intellectual and volitional beginning over emotional, adequate assessment of the complexity of vocal-pedagogical repertoire and readiness for its implementation, experience in overcoming the negative phenomena of performing activities. Author outlines a scientific definition of the essence of the concept of "performance stability of the future teacher of musical art" as a complex acquired integral quality of the individual, which is determined by the ability to permanently reproduce the results of the previous educational and rehearsal music activity in the emotional conditions of the public performance of musical works. ua
dc.language.iso uk ua
dc.publisher Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова ua
dc.subject виконавська стабільність ua
dc.subject майбутній учитель музики ua
dc.subject музично-виконавська діяльність ua
dc.subject неочікувані стресори ua
dc.subject очікувані стресори ua
dc.subject тип виконавської поведінки ua
dc.subject expected stressors ua
dc.subject future music teachers ua
dc.subject musical performance ua
dc.subject performing stability ua
dc.subject type of performing behaviour ua
dc.subject unexpected stressors ua
dc.subject.classification 378.011.3 – 051:78]:071.2 ua
dc.title Виконавська стабільність майбутнього вчителя музики : сутність і характерні особливості ua
dc.title.alternative Performing stability of the future music teacher : the essence and characteristics ua
dc.type Article ua

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


My Account