В даній частині роботи розглядаються проблеми
міждисциплінарності, трансдисциплінарності та
пошуку парадигми постдисциплінарного університету. Аналіз процесів міждисциплінарної інтеграції розкриває
її фундаментальні обмеження. Розвиваючи ідею
висунення розумних альтернатив старому ідеалу єдності науки, автор вказує на неоднорідність інтеграції в сучасній науці і проводить розрізнення типів можливої інтеграції знань.
Multidisciplinary and trans disciplinary problems, search of a new para digm of post disciplinary university are examined in the second part of the arti cle. Analysis of multidisciplinary integration shows its fundamental restrictions. Opposing idea of rational alternatives to the old ideal of science unity, the author emphasis the heterogeneity of integration in the modern science and considers different types of possible knowledge integration.
