Теоретичні основи педагогічного прогнозування в системі підготовки майбутнього сурдопедагога

Abstract

У статті зроблена спроба розкрити теоретичні основи педагогічного прогнозування в практичній роботі майбутнього вчителя-сурдопедагога.

В статье предпринята попытка раскрыть теоретические основы педагогического прогнозирования в практической работе будущего учителя-сурдопедагога.

The paper attempts to reveal the theoretical basis of teaching in the practical prediction of future teachers surdopedagogs.