Питання періодизації розвитку початкової школи на Закарпатті в контексті системних освітніх трансформацій

Фізеші, О. Й.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 21 (31)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Фізеші, О. Й.
dc.date.accessioned	2019-02-13T10:39:53Z
dc.date.available	2019-02-13T10:39:53Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Фізеші, О. Й. Питання періодизації розвитку початкової школи на Закарпатті в контексті системних освітніх трансформацій / О. Й. Фізеші // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Особистість вчителя : проблеми теорії і практики : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – Вип. 21 (31). – С. 82-86.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23095
dc.description.abstract	У статті розглядаються питання періодизації розвитку початкової школи на Закарпатті в контексті системних трансформацій, які мали місце в соціально-економічному, політичному та культурному житті краю й впливали на розвиток початкової освіти	ua
dc.description.abstract	In the article examined the questions division into periods development of primary school in Transcarpathia in the context of systemic transformations, that have taken place in the socio-economic, political and cultural life and their influence on the development of primary education.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	початкова школа	ua
dc.subject	система	ua
dc.subject	трансформація	ua
dc.subject	системні освітні трансформації	ua
dc.subject	Закарпаття	ua
dc.subject	elementary school	ua
dc.subject	system	ua
dc.subject	transformatsіya	ua
dc.subject	systemic education transformation	ua
dc.subject	Transcarpathia	ua
dc.subject.classification	373:091 (477)	ua
dc.title	Питання періодизації розвитку початкової школи на Закарпатті в контексті системних освітніх трансформацій	ua
dc.type	Article	ua