Сєромаха, Н. Є.(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)
В статті представлені загальні результати емпіричного дослідження мотиваційно-вольового та власне поведінкового компонентів поведінки розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку в ситуаціях фрустрації.
В статті аналізуються наукові праці щодо адиктивної поведінки молоді та виокремлені психологічні чинники, які її спричинюють. Визначено пріоритетні напрями в дослідженнях психологів щодо усунення ...