В статье раскрывается эмоциональная составляющая коммуникативной компетентности будущих работников органов прокуратуры. Количественный и качественный анализ результатов экспериментального исследования представлен в зависимости от уровней развития профессиональной компетентности: высокого, среднего, низкого. Данный анализ включает эмоциональную уравновешенность (стабильность) / неуравновешенность, экстро/интровертированность, эмпатийные тенденции и самооценку студентов-магистрантов, будущих прокуроров.
The article reveals the emotional component of communicative competence of future prosecutors. Quantitative and qualitative analysis of the experimental results is presented as a function of the levels of development of professional competence: high, medium, low. This analysis includes emotional balance (stability) / imbalance, extro / introversion, empathy tendencies and self-esteem of master students, future prosecutors.