У статті на основі аналізу науково методичної літератури та системного аналізу передового досвіду сформовано проблематику процесу фізичної підготовки студентів музичних спеціальностей. За основну мету роботи обрано корекцію фізичного стану студентів музичних спеціальностей. Завдання дослідження відображають поступовість досягнення мети. У педагогічному експерименті брали участь студенти першого курсу Вінницького училища культури і мистецтв імені М. Д. Леонтовича. Проведення оцінки вихіного рівня фізичного стану студентів
дозволило визначити загальну тенденцію погіршення показників за період навчання, за переважною кількістю показників це було статистично достовірне погіршення. Визначено основні напрями вдосконалення процесу фізичного виховання студентів музичних спеціальностей та розроблено технологію корекції фізичного стану студентів музичних спеціальностей. Характерними особливостями технології є дидактичне наповнення, спеціально підібрані засоби і
методи навчання, педагогічний контроль, критерії ефективності та форми організації фізичного виховання.
The article focuses on the problems of the process of physical state of students of music specialties. The article is based on the analysis of scientific methodological literature and systematic analysis of best practices. The main goal of the work is to introduce the ways of improvement of level of physical fitness of students of music specialties. The objectives of the study reflect the gradual achievement of the goal. It also gives the analysis of the physical fitness of students of music specialties and ways of possible improvement of organizational and methodical conditions for the physical training of the students. In the article the author uses such methods of research as analysis and literature review, systematization, pedagogical methods of research (experiment, testing), methods of mathematical statistics. The students of the first year of the Vinnitsa School of Culture and Arts named after M. D. Leontovich participated in the pedagogical experiment. Evaluation of the students' physical fitness during educational experiment made it possible to determine the general tendency of significant deterioration of the indicators for the period of study. The article focuses on the basic ways of improvement in the process of physical education of students of musical specialties and technologies
of their physical state The technologies are aimed to improve the physical state of the students of the spatiality and it comprises some stages, the blocks of goal orientation and didactic content, specially selected methods of physical training, criteria of its effectiveness, the system of the improvement of theoretical knowledge.
This technology consists of the purpose, tasks, principles stages of its realization, contextual blocks, and criteria of its effectiveness. It also includes the lessons forms of innovative direction, which can be used in practice in the educational establishments. The peculiarities of students` contingent and regime of their educational process should be taken into consideration. The technology also includes the models of blocks of exercises with differentiated usage of «ТРХ». The latter depends on the level of physical state. It has a positive impact on development of the main physical conditions that are required for the efficiency of the specialist of music specialties.
