Теоретичні та історичні особливості розвитку мистецької освіти України другої половини ХХ століття

Малежик, Ю. М.

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 14 (19) Частина 1
→
View Item

dc.contributor.author	Малежик, Ю. М.
dc.date.accessioned	2018-09-20T12:46:56Z
dc.date.available	2018-09-20T12:46:56Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Малежик, Ю. М. Теоретичні та історичні особливості розвитку мистецької освіти України другої половини ХХ століття / Ю. М. Малежик // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : зб. наук. праць : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. «Гуманістичні орієнтири мистецької освіти», 25-27 квітня 2013 року. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – Вип. 14 (19), ч. 1. – С. 212-216.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/20941
dc.description.abstract	В статье освещены особенности и тенденции развития художественного образования и эстетического воспитания учащихся в послевоенный период, анализируются положительные и отрицательные стороны учебно–воспитательного процесса.	ua
dc.description.abstract	The article highlights the features and trends in art education and aesthetic education of students in the post-analysis of the positive and negative aspects of the educational process.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	художественное образование	ua
dc.subject	эстетическое воспитание	ua
dc.subject	изобразительное искусство	ua
dc.subject	послевоенный период	ua
dc.subject	ХХ столетие	ua
dc.subject	art education	ua
dc.subject	aesthetic education	ua
dc.subject	art	ua
dc.subject	post-war period of the twentieth century	ua
dc.subject.classification	37.016:7	ua
dc.title	Теоретичні та історичні особливості розвитку мистецької освіти України другої половини ХХ століття	ua
dc.type	Article	ua