До проблеми формування музично-виконавської компетенції майбутнього вчителя музики

Abstract

В статье рассматриваются принципы и особенности личностно-ориентированного подхода в подготовке студентов-музыкантов. Освещена роль метода проектов как одного из видов современных педагогических технологий, которые способствуют формированию у студентов музыкально-исполнительской компетенции.

The article deals with the principles and features of individually oriented approach in studying musicians. The role of the project method as a kind of modern educational technology, which promotes students to musical performance expertise, is disclosed in the article.